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Référentiel métier : le chargé d’info ressource

19 mars 2010 | envoyer par e-mail
 publié par Reseau Ressource dans Actu de la ressource, Généralités

Le Réseau Ressource présente le référentiel métier de « chargé d’information ressource », un document de définition et de cadrage des tâches réalisées par ces personnels, et des compétences à mettre en œuvre pour réaliser ces tâches.

Télécharger le référentiel métier

Le Réseau Ressource a identifié, à travers les travaux d’une commission ad hoc, les profils et parcours des professionnels œuvrant quotidiennement à cette fonction tout en appréhendant leurs préoccupations et besoins.

Cette commission a élaboré un référentiel métier de « chargé d’info-ressource » qui permet :
· d’identifier les différents domaines de compétences et aptitudes nécessaires ou utiles pour exercer ce métier,
· de faciliter la reconnaissance des compétences acquises et la mobilité professionnelle.

Ce référentiel s’adresse aux salariés, employeurs et formateurs, leur permettant ainsi de disposer d’une grille d’analyse commune pour, notamment, élaborer des programmes de formations courts ou longs, établir une procédure de validation des acquis de l’expérience, évaluer les charges de travail et répartir les tâches et les missions de personnes en charge de l’info-ressource dans les structures.

Validé par l’ensemble des membres du Réseau Ressource, ce référentiel entend également révéler la singularité de ce métier :
· à la différence d’autres métiers comme documentaliste et bibliothécaire,
· à l’opposé des pratiques en libre service (mise à disposition d’ouvrages, bornes Internet, etc.),
les chargés d’info-ressource prennent en considération la dimension globale du porteur de projet : professionnelle, économique, culturelle, sociale, humaine.

Les chargés d’info-ressource en musiques actuelles défendent et pratiquent une transmission et un accompagnement personnalisés. Ils placent la rencontre au cœur de leur travail. Ils adoptent ainsi une pédagogie adaptée, qui permet d’établir un diagnostic partagé et de fournir les outils de l’autonomie au porteur de projet.

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